Wyniki wyszukiwania w serwisie WCIES

Wsparcie dla przedstawicieli szkół aplikujących w roku szkolnym 2020/2021 o Certyfikat Prezydenta m.st. Warszawy WARS i SAWA (XII edycja) 20 godzinne szkolenie online (trzy spotkania zdalne, praca własna uczestników, konsultacje/informacje zwrotne dot. zadania domowego), w dniach: spot.1 – 4 lutego 2021 r.. , spot.2 – 19 lutego br., spot.3 – 23 lutego br., w godz. 15.00 – 19.00 Zapraszamy przedstawicieli placówek aplikujących o Certyfikat Prezydenta m.st. W-wy WARS i SAWA, w ramach...

WCIES, II edycja cyklu warsztatów online wspierających rozwój uczniowskich uzdolnień z wykorzystaniem gier, w godz. 16.00 – 19.00 Do udziału w II edycji cyklu warsztatów zapraszamy nauczycieli zainteresowanych rozwojem osobistym w zakresie poszukiwania inspiracji do innowacyjnych działań, gotowych na modyfikację i wzbogacaniem własnego warsztatu pracy. Celem zajęć jest podniesienie kompetencji nauczycieli z zakresu wykorzystania gier w edukacji tzn. zdobycie wiedzy nt. klasyfikacji gier,...

Wizerunek to: skonkretyzowane ustalenie obrazu fizycznego człowieka, zdatne do zwielokrotniania i do rozpowszechniania... [Teresa Grzeszak „Prawa autorskie” 2007 r.]. Wizerunek w rozumieniu art. 23 § 1 k.c. oznacza obraz fizyczny zaprezentowany w postaci utrwalonej na odpowiednim nośniku - zdjęciu, obrazie, nagraniu filmowym; w takim wypadku nośnik może być przedmiotem obrotu, a także przedmiotem ochrony wynikającej z prawa autorskiego. Wizerunek stanowi dobro osobiste osoby fizycznej...

Czy zgodne z prawem jest nagrywanie zajęć/lekcji przez uczestników/uczniów? Samo nagrywanie jest zgodne z prawem, jednak rozpowszechnianie bez zgody osoby, której nagranie dotyczy już nie jest zgodne z prawem. Ten problem należy rozpatrzyć z trzech perspektyw: prawa autorskiego, ochrony wizerunku i z tym związane przetwarzanie danych osobowych. Zgodnie prawem autorskim, szkolenie/lekcja jest utworem. Jednak na dozwolony użytek prywatny możemy dowolnie korzystać ze wszelkiego typu utworów,...

Radzenie sobie z postawami wrogości a budowanie kompetencji obywatelskich. Trudne wyzwania dla nauczycieli szkół zawodowych